Motivación

Preguntas claves:

¿Qué les motiva a los estudiantes en tu clase?

¿De qué formas podemos fomentar la motivación de nuestras estudiantes en el aula? ¿Qué podemos hacer para que mantengan la motivación que traen? ¿Qué provoca pierden la motivación?

¿Se puede motivar a otra persona? ¿Cómo?

Son muchos los factores que contribuyen a crear un ambiente en el que la gente se automotiva y donde la motivación intrínseca puede florecer:

  • Autonomía y control
  • Relevancia
  • Involucramiento (engagement)
  • Competencia (mastery)
  • Aplicación Inmediata
  • Propósito
  • Inclusión
  • Seguridad y respeto
  • Sentido de comunidad
  • Ambiente retador

Investigación

  • Fisher, C., (2006). Asynchronous learning and adult motivation: catching fog in a gauze bag. Fuente: Learning Solutions Magazine website
  • Maslow, A.H. (1970).  Motivation and Personality, 2nd Ed., New York, Harper & Row

McDaniel, D., & Brown, D. (2001). United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.  Manual for media trainers: A learner-centred approach. Fuente: Asia-Pacific Institute for Broadcasting Development website

Libros
Why we do what we do, Edward Deci
Drive: The surprising truth about what motivates us, Dan Pink
Punished by Rewards, Alfie Kohn
Videos