Recursos A-Z

  1. 10 buenas prácticas para diseñar y facilitar clases en línea, compartidas por profesores y estudiantes de la UFM
  2. Aprendizaje activo en línea
  3. Aprendizaje colaborativo
  4. Breakout Rooms
  5. Buenas prácticas: pedagogía en línea
  6. Comunicación: escuchar y observar
  7. Contratos de aprendizaje
  8. Cultivar la calma interior
  9. Debrief enfocado al diálogo socrático
  10. Debrief y reflexión
  11. Diseño de cursos
  12. Diseño por Competencias (Backward Design)
  13. Enseñanza en línea de emergencia COVID-19
  14. Enseñar con Multimedia por disciplinas
  15. Evaluación Diagnóstica
  16. Evaluación Formativa
  17. Evaluación Sumativa
  18. Evaluación, Reflexión y Retroalimentación
  19. Herramientas digitales
  20. Más recursos sobre educación
  21. Método Socrático
  22. Motivación
  23. Pensar diferente
  24. Pequeños cambios en la clase
  25. Retroalimentación del curso
  26. Rompehielos
  27. Rompehielos y energizantes
  28. Rúbricas
  29. Rutinas de pensamiento
  30. Sí, y... Construyendo sobre las ideas de otros
  31. Síndrome del Impostor
  32. Tareas Transparentes
  33. Taxonomia de Bloom
  34. Team-Based Learning
  35. Técnicas de evaluación en clase
  36. Transformar los errores en regalos
  37. Videos talleres Pedagogía en línea
Formación Continua
Edificio Académico, C-313
Calle Manuel F. Ayau (6 Calle final) zona 10,
Guatemala, Guatemala 01010
(+502) 2338-7903
formacioncontinua.ufm.edu
Licencia de Creative Commons