Menu
Actividades
Recursos
Contáctenos
Actividades
Recursos
Contáctenos
×
Técnicas
¡Sacúdelo!
Caja de sugerencias
Dibuja, aprende y comparte – DTC
Semáforo
Mapas conceptuales
Protocolo de Foco-Reflexión (Micro lab protocol)
Portafolios virtuales
Objeto congelado
Yo en imágenes (Plantilla en Mural)
El punto confuso
Recursos
El rol del auxiliar
Ver recurso
El rol del Auxiliar
Ver recurso
Estrategias y herramientas para los exámenes en línea
Ver recurso
Enseñar con Multimedia por disciplinas
Ver recurso
Motivación
Ver recurso
Taxonomia de Bloom
1. Recordar
2. Comprender
3. Aplicar
4. Analizar
5. Crear
Comunicación: escuchar y observar
Historial de lesiones
¿Puedo tomar tu lugar?
Dos verdades, una mentira
Ven a mi
Sigue al seguidor
Técnicas de evaluación en clase
Ensayo de un minuto
El punto confuso
Semáforo
¡Resúmelo en una oración!
Tarjetas de aplicación
Reporte simultáneo
Boletos de entrada y salida
3-2-1
Artículo de aplicación
Caja de sugerencias
Retroalimentación del examen
Diario de aprendizaje
3 Best summary
Mapas conceptuales
Mensaje en tres minutos
Preguntas para estudiar
Diseñando una prueba corta
Lista de objetivos de aprendizaje
Diario de acontecimientos recientes
Debrief en el diálogo socrático
Cadena de notas
Pídele a tus estudiantes preguntas de exámen
Examen final el primer día de clases
Team-based learning
Hecho u opinión
Información-recursos-aplicaciones (IRA)
Protocolos de resolución de problemas en voz alta
Triple salto
Ensayo para sintetizar ideas de diversas lecturas
Libro de la clase
Portafolios virtuales
Debate
Rúbrica creada por los estudiantes
Estudio de caso
Diseño de clase activa
Tic Toc
Diseño por Competencias (Backward Design)
Ver recurso
Más técnicas y recursos
Consejos sobre cómo hacer tus propios videos
The “secret sauce” behind the world’s most popular online course
, Barbara Oakley
How Video Helps Teach Students
:
Webinar with tips, tricks, and tools for educational video making
16 tips para hacer un video
, por los estudiantes de la Escuela de Cine y Artes Visuales (video)
How do I do that?
, the McGraw Center at Princeton University
< Apps para recortar clips
Tipos de multimedia >
