• Protocolo de cierre: Antes de cerrar la clase, pide a los estudiantes que rellenen las siguientes dos oraciones: Antes pensaba que ___, ahora pienso que ___. Variación: Escribirlo en un Post-it o papel y luego compartirlo con en clase antes de salir del salón.
• Actividades colaborativas con temporizador (timer): Da a los estudiantes una pregunta y 3 minutos para responderla, luego pregunta a algunos qué han pensando y respondido. Puedes utilizar el Google timer. 
• Escribe una reflexión sintentizando la idea principal de la clase de hoy. 
• Estudio de casos y diálogos en línea. La misma dinámica que tienen en clase, pero utilizando Zoom como plataforma para la llamada.
• Interacción entre pares: Pedir que entre ellos interactuen con sus propias respuestas a preguntas y material creado. 
• Creando un grupo de Whatsapp para la clase.
• Utilizando los documentos de Google para poder trabajar en colaboración. Puedes decir “minimicemos Zoom por 5 minutos, y luego vamos a regresar con lo que encontramos”. Utilizar un temporizador.
• Presentaciones de grupo e individuales.

Conoce más técnicas aquí.