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Dos verdades y una mentira (versión en línea)


Objetivo: Construir y fomentar una comunidad entre estudiantes. 

Procedimiento: 

  1. Todos los participantes eligen tres historias o afirmaciones sobre sí mismos: dos de ellas son verdaderas y una falsa.
  2. Los participantes comparten sus tres historias y el facilitador pregunta: ¿Quién cree que la primera historia es mentira? ¿la número dos? ¿la tres?
  3. El que haya contado la historia revela cuál de ellas es mentira.

Recomendaciones para realizar esta actividad en Zoom: 

  1. Utiliza un temporizador para dar un límite de tiempo, a fin de que cada participante pueda compartir sus historias. De esta manera, todos los participantes podrán compartir sus historias, sin tomar tiempo del destinado a la sesión de clase. 
  2. Utiliza la técnica “yo nomino a…”: Después que cada estudiante termine de contar su historia y revele cuáles han sido las verdaderas y cuál falsa, invítalo a que nomine al siguiente participante.