Diario de aprendizaje

Tiempo para realizar la técnica: 

• De 5 a 15 minutos (para revisar y reflexionar sobre lo que han escrito los estudiantes en sus diarios).. 
• De 3 a 5 minutos (para escribir una entrada en sus diarios). 

Procedimiento: 

• Invita a los estudiantes a llevar un diario de los temas de la clase. 

¿Cómo utilizar la información recolectada?

• Revisa con los estudiantes sus entradas de vez en cuando, para ver el avance de su aprendizaje sobre el contenido del curso. 

Sugerencias e ideas: 

• Invita a tus estudiantes a reflexionar sobre lo que han escrito, para que puedan identificar sus puntos confusos y el avance de su aprendizaje durante el curso. 
• Experimenta con distintos 

Fuente:

• Iowa State University, Classroom Assessment Techniques, Center for Excellence in Learning and Teaching, Iowa State University. Recuperado 11 de junio de 2020, de  https://www.celt.iastate.edu/teaching/assessment-and-evaluation/classroom-assessment-techniques-quick-strategies-to-check-student-learning-in-class/