Esta técnica consiste en invitar a los estudiantes a resumir un concepto, clase o lectura en sus propias palabras utilizando estas preguntas: “¿Quién hizo qué, a quién, cuándo, dónde, cómo y cuándo?”. El objetivo es que los estudiantes logren seleccionar los puntos más importante de una idea y poderlas comunicar de una manera simple. (Fuente: Northern Arizona University)
Ideas y sugerencias para aplicar esta técnica en Zoom: