Objetivo:
Liberar la mente para poder concentrarse. Enfocarse. Conectar con la clase previa o con el tema de la clase.
Instrucciones:
- Los participantes se sientan – preferiblemente en un círculo.
- El profesor o facilitador lanza una pregunta
- ¿Cómo te sientes hoy?
- The Rose and Thorn Check-In: comparte algo positivo (la rosa) y negativo (espina) que te ha pasado o está pasando hoy
- ¿Cuáles son tus expectativas para la clase de hoy? ¿Qué te gustaría llevar?
- ¿Qué te acuerdas de la última clase?
- ¿Qué sabes de … (el tema de hoy)?
- ¿Cuál es la primera palabra que te viene a la mente cuando escuchas…?
- ¿Qué opinas de…? (un tópico que pueda relacionarse luego con el tema. Ej. personaje o evento que más le agradó o tópico de arte o literatura.)
- Puedes pedirle a los estudiantes que escriban sus respuestas en un Post-it. Les dará la oportunidad de reflexionar antes de compartir y sus respuestas serán documentadas.
- Siempre está la opción de pedir que comenten con el vecino antes de abrir la conversación para el grupo entero. Permite que más alumnos hablan y que hablan los que menos seguros se sienten.
