Objetivos:
Pensar de manera diferente; resolver problemas. Rompehielos.
Instrucciones:
- Se le da a cada participante una hoja de papel con 30 círculos y un lápiz.
- Todos los participantes tienen que dibujar un objeto reconocible en cada círculo.
- Compartan los resultados. Busca la cantidad y fluidez en las ideas.
- Busca diversidad o flexibilidad en las ideas. ¿Están los dibujos relacionados? Por ejemplo, una pelota de básquetbol con una de fútbol. ¿Alguien combinó círculos para crear algo más? Por ejemplo: un muñeco de nieve o un semáforo. ¿Qué instrucciones fueron explícitas y cuáles asumidas?
Fuente: Robert Mckim