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Conexiones (versión en línea)


Objetivo: Arrancar la sesión de clase con energía, concentrando la atención del estudiante en el momento presente. 

Procedimiento: 

  1. Pide a tus estudiantes numerarse, agregando un número delante de sus nombres. Brinda la oportunidad para que se enumeren de forma espontánea. 
  • Para editar sus nombres, pide a tus estudiantes poner el cursor encima de la pantalla en donde aparecen sus videos. Luego aparecerá un botón de color celeste en la parte superior izquierda. Al hacer clic en ese botón aparecerá un menú. Dentro de este menú encontrarán la opción para editar sus nombres. La opción se llama change name
  • Esta numeración ayudará definir los turnos de cada estudiante para realizar este ejercicio.
      •  
  1. Un estudiante empieza diciendo una palabra. La siguiente persona dice otra que se relacione de alguna forma con la anterior.

Por ejemplo: 

Sol… día… hora… tiempo… procrastinación… Netflix… pizza… Club Bi… descuentos… 

  1. No se pueden repetir palabras en la misma ronda, ni tardar más de cinco segundos.
  2. El reto es hacer la conexión justamente con la palabra anterior, y no con una que se haya dicho antes. 
  3. Si la conexión no es obvia, vale pedir que la persona explique la conexión. 
  4. Se puede jugar con eliminación. En este caso hay tres formas de quedar eliminado: 
    • Por repetir una palabra. 
    • Porque la palabra no tiene conexión con la palabra que dijo la persona inmediata anterior. 
    • Porque tardas más de cinco segundos.