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Pelotas de colores


Objetivos:

Construir confianza. Hacer contacto visual. Comunicar con intencionalidad. Romper el hielo.

Instrucciones:

  • Todo el grupo se para y forma un círculo.
  • Un participante señala a otro y le «pasa» una pelota imaginaria de cualquier color.
  • Cada vez que un participante pase a alguien más la pelota, debe decir el color de la pelota. Por ejemplo, «pelota azul».
  • Luego de un tiempo, un integrante puede introducir otra pelota de otro color. Los participantes deberán seguir ambas pelotas con atención para evitar que se pierdan y poder pasarlas cuando les toque. 
  • Se pueden seguir introduciendo varias pelotas de distintos colores para ir aumentando la dificultad del ejercicio.